Ημερίδα «Οι Δημοσιογράφοι για το Μαθητικό Ραδιόφωνο»

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η επιμορφωτική ημερίδα με τίτλο: “Οι Δημοσιογράφοι για το Μαθητικό Ραδιόφωνο“ το Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2016 (10.00-14.00), στην αίθουσα εκδηλώσεων της Ε.Σ.Η.Ε.Μ.-Θ.
Την ημερίδα παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί που σχεδιάζουν ραδιοφωνική εκπομπή μιας ώρας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Κάνω ραδιόφωνο στο European School Radio” και η οποία θα μεταδοθεί ζωντανά από το ραδιοφωνικό στούντιο του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης την ημέρα της επίσκεψης του σχολείου τους.
Την έναρξη της εκδήλωσης χαιρέτισαν ένθερμα οι υπεύθυνοι καθηγητές του ΑΤΕΙ-Θ, κ. Κωνσταντίνος Διαμαντάρας, Πρόεδρος Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής και κ. Γεώργιος Μπάμνιος, Κοσμήτορας της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών. Στη συνέχεια, η κ. Ευτυχία Τούλιου παρουσίασε συνοπτικά τη διαδικασία συμμετοχής των σχολείων στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Το πρόγραμμα της ημερίδας περιλάμβανε εισηγήσεις από τους Δημοσιογράφους, που ως Μέντορες θα στηρίξουν τους εκπαιδευτικούς και μαθητές των σχολικών ραδιοφωνικών ομάδων. Ο κ. Νικόλαος Δημαράς ενημέρωσε τους εκπαιδευτικούς για τη δεοντολογία στον ενημερωτικό λόγο, ο κ. Γεώργιος Καλιεντζίδης παρουσίασε τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να δομηθεί μια ραδιοφωνική εκπομπή και τόνισε την ιδιαιτερότητα του λόγου στο ραδιόφωνο, σε σύγκριση με τα άλλα μέσα. Ο κ. Βασίλειος Σολιόπουλος μίλησε για την εξέλιξη της δημοσιογραφίας, με τα τεχνολογικά εργαλεία που δίνονται πλέον σε όλους τους χρήστες και ειδικά όταν πρόκειται για μαθητές, οι οποίοι έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν τον δικό τους λόγο μέσω του Μαθητικού Ραδιοφώνου.
Τέλος, ακολούθησε συζήτηση των εκπαιδευτικών με τους Δημοσιογράφους. Οι Δημοσιογράφοι μετέφεραν τις εμπειρίες τους με τους μαθητές που γνώρισαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα την προηγούμενη σχολική χρονιά και έδωσαν πρακτικές οδηγίες στους εκπαιδευτικούς κατά την προετοιμασία της εκπομπής. Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν με ενθουσιασμό και εκδήλωσαν ενδιαφέρον για αντίστοιχες επιμορφωτικές δράσεις.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ «ΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ»

Οι εισηγήσεις βιντεοσκοπήθηκαν και θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα του European School Radio, μαζί με το εκπαιδευτικό υλικό και τις παρουσιάσεις της ημερίδας.

Advertisements

Συντονιστής ERASMUS+ – NEStOR-“Networked European School Web Radio”

eu_flag-erasmus_vect_posΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Οκτώβριος 2016

Η Επιστημονική Εταιρία “Διαπολιτισμικό Διαθεματικό Ραδιόφωνο της Εκπαιδευτικής Κοινότητας European School Radio, Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο” (http://esradiosociety.eu) υλοποιεί ως συντονιστής στο έργο NEStOR-“Networked European School Web Radio” με επιπλέον εταίρους το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ (ΙΤΥΕ) στην Ελλάδα, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, το Πανεπιστήμιο Aalborg στη Δανία και το Περιφερειακό Γραφείο Εκπαίδευσης Veneto του Υπουργείου Παιδείας, Πανεπιστημίων και Έρευνας της Ιταλίας. Παράλληλα, στο έργο συμμετέχουν ως εταίροι τα σχολεία: Γυμνάσιο Αγλαντζιάς, Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Kaunas district Garliava Jouzas Luksa High School. Η δράση εντάσσεται στο ευρωπαϊκό Πρόγραμμα  ERASMUS+ (Key Action 2: Συνεργασία για καινοτομία και ανταλλαγή καλών πρακτικών) και έχει εγκριθεί με  χρηματοδότηση ύψους €177,189. Το ευρωπαϊκό έργο προβλέπεται διετές με περίοδο υλοποίησης: Σεπτέμβριος 2016- Αύγουστος 2018.

Το έργο NEStOR θα αναδείξει την ευρωπαϊκή διάσταση του ήδη υπάρχοντος Μαθητικού Ραδιοφώνου European School Radio, (http://europeanschoolradio.eu), που λειτουργεί στην Ελλάδα εδώ και 6 χρόνια με μεγάλη επιτυχία, στα πλαίσια της οποίας θα διεξαχθεί επιστημονική μελέτη στον χώρο της ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πολιτικής για τον τρόπο ένταξης του Μαθητικού Ραδιοφώνου σε όλη την Ευρώπη, βασισμένη στην ανάγκη καλλιέργειας του “μιντιακού γραμματισμού” μέσα από τα σχολεία. Σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός ευέλικτου, πολύγλωσσου, σύγχρονου και ελκυστικού μέσου, Διαδικτυακού Ραδιοφώνου, μέσω του οποίου θα διευκολύνεται η διακρατική εκπαιδευτική συνεργασία σε όλη την Ευρώπη. Μέσα από το πρόγραμμα θα παρέχεται μια ασφαλής υπηρεσία μαθητικού Διαδικτυακού Ραδιοφώνου, φιλική στη χρήση και από μαθητές με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες, η οποία θα εμπλουτιστεί με διαθεματικό εκπαιδευτικό υλικό για τη σχολική εκπαίδευση σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ενταγμένο στις σύγχρονες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Το έργο θα προσφέρει στην εκπαιδευτική κοινότητα τα απαραίτητα εργαλεία για την καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, τη συμμετοχή κάθε Ευρωπαίου μαθητή σε ένα κοινό ραδιοφωνικό πρόγραμμα και την ανταλλαγή και τη διάχυση πολιτισμικών στοιχείων μέσα από το Μαθητικό Ραδιόφωνο.

Συγχρόνως, η λειτουργικότητα της υπηρεσίας του Μαθητικού Ραδιοφώνου θα συνδυαστεί με τη χρήση του ως ένα πλήρες παιδαγωγικό εργαλείο στα χέρια της εκπαιδευτικής κοινότητας, στα πλαίσια της ένταξης των ψηφιακών μέσων στη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα συμμετέχουν στο έργο θα επιμορφωθούν στο πεδίο του γραμματισμού των Μέσων, και ιδιαίτερα στο Μαθητικό Ραδιόφωνο, θα κληθούν να διαμορφώσουν από κοινού εκπαιδευτικά σενάρια σε ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων, με σκοπό την εφαρμογή στη σχολική πράξη και την αξιολόγηση από μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και εταίρο- φορέα της εκπαίδευσης. Το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο απευθύνεται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, χωρίς διακρίσεις, με έμφαση την ανάδειξη της δημιουργικότητας και της καινοτομίας, την συσχέτιση των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης με την εκπαίδευση, δημιουργώντας γι ‘αυτούς επαγγελματικές προοπτικές για το μέλλον.

Press release

The Scientific Society «European School Radio, The First Student Radio» (http://esradiosociety.eu) coordinates the project NEStOR- «Networked European School Web Radio» with the parthnership of “Computer Technology Institute and Press «Diophantus» (http://www.cti.gr/) in Greece, the Cyprus Pedagogical Institute (http://www.pi.ac.cy/pi/index.php?lang=en), the University of Aallborg in Denmark (http://www.en.aau.dk/)  and the Veneto District Education Office of the Ministry of Education, University and Research of Italy. Meanwhile, partners participating in this work are: Gymnasium Aglantzia (Cyprus), Experimental High School, University of Macedonia (Greece) and Kaunas district Garliava Jouzas Luksa High School (Lithouania). This action is part of the European ERASMUS+ program (Key Action 2: Cooperation for innovation and exchange of good practices) and has been approved with funding of € 177,189. The European project is provided with a two-year implementation period: September 2016- August 2018.

 

The NEStOR project will highlight the European dimension of the existing “European School Radio” ( http://europeanschoolradio.eu ), which has  been operating in Greece for the last six years with great success. The aim of the program is to create a flexible, multilingual, modern and attractive medium, a Web Radio, through which transnational educational cooperation across Europe will be facilitated. In order to support this, important studies will be carried out on the European education policy dimension, the pedagogics and also the need to foster media literacy to schools. It will provide a Web Radio, safe and user friendly even for students with special educational needs; it will be enriched with interdisciplinary teaching materials for school education at a European level; it will be integrated in modern educational requirements. The project will provide the educational community with the necessary tools for the cultivation of communication skills, participation of every European learner to a public radio program and the exchange and dissemination of cultural elements through the Student Radio.

 

At the same time, the practicality of the Student Radio service will be combined with its use as a complete pedagogical tool in the hands of the educational community, to facilitate the integration of digital media in the modern educational process. Primary and secondary school teachers who will participate in the project will be trained in the field of media literacy. Particularly in the Student Radio they will be invited to form joint training scenarios across a wide variety of disciplines, to achieve the realization of these practices in the school environment and then evaluate the process along with members of the educational community and partner-institution of education. The Student WebRadio addresses students and teachers without any discrimination, with emphasis on the promotion of creativity and innovation and the relationship between the media and education, creating prospects for their educational and professional future.

3ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου

Αγαπητά μέλη του European School Radio,

το ραδιόφωνό μας γιορτάζει κι εφέτος στη μεγάλη πανελλήνια γιορτή, το 3ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου! Σας περιμένουμε όλους με το σχολείο σας να σας γνωρίσουμε από κοντά και να αναδείξετε τη ραδιοφωνική σας δράση!

Το Φεστιβάλ θα διεξαχθεί τη Δευτέρα 18 Απριλίου 2016 και ώρα από 9.00 έως 19.00 στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων, με ελεύθερη είσοδο.  Κατά τη διάρκεια του φεστιβάλ προγραμματίζονται παράλληλες δράσεις, εργαστήρια, συναυλία μαθητικών σχημάτων και βράβευση του διαγωνισμού “Καν’ το ν’ ακουστεί” σε ειδική εκδήλωση.

Μπορείτε να  συμμετέχετε ως σχολεία, στα οποία ήδη υλοποιούνται εκπαιδευτικά προγράμματα για το μαθητικό ραδιόφωνο με παραγωγές που μεταδίδονται στο European School Radio. Θα υπάρχει ειδικός χώρος παρουσίασης, ώστε να αναδείξετε τη ραδιοφωνική σας δράση και μπορείτε να προετοιμάσετε υλικό προβολής (poster για ανάρτηση στον χώρο, βίντεο ή παρουσίαση με διαφάνειες)  

Παράλληλα, οργανώνεται, σε συνεργασία με το Ίδρυμα Μαραγκοπούλου για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, ο διαγωνισμός ραδιοφωνικού ηχητικού μηνύματος και τραγουδιού  “Κάν’ το ν΄ ακουστεί”, με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα.

 

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

  • Ο Διαγωνισμός προϋποθέτει την συμμετοχή των σχολείων  στο European School Radio με εγγραφή στην πλατφόρμα  www.europeanschoolradio.eu
  • Το κάθε σχολείο μπορεί να υποβάλει μέχρι δύο (2) συμμετοχές.
  • Οι συμμετοχές να είναι πρωτότυπες και να μην έχουν υποβληθεί σε άλλον διαγωνισμό .
  • Η εκφώνηση / ερμηνεία να γίνεται από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου.

 

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

 

  • Ηχητικό σποτ, μέχρι 1 λεπτό και 30 δευτερόλεπτα
  • Πρωτότυπο Τραγούδι, μέχρι 3 λεπτά

 

 

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ

  • Ανθρώπινα δικαιώματα και αξίες
  • Δικαιώματα του παιδιού
  • Προσφυγικό / μετανάστευση / άσυλο / πόλεμος
  • Ζητήματα ταυτότητας, ενσωμάτωσης, διαπολιτισμικός διάλογος
  • Ενεργός πολίτης, Κοινωνία των πολιτών, εθελοντισμός,
  • Ελληνικά μεταναστευτικά και προσφυγικά ρεύματα διαχρονικά (χώρες υποδοχής, αίτια)
  • Συλλογική μνήμη

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΩΝ

Οι συμμετοχές θα υποβληθούν στην ιστοσελίδα του European School Radio. Προαιρετικά, κατά την υποβολή η κάθε συμμετοχή μπορεί να συνοδεύεται από ένα λογότυτο. Η υποβολή των συμμετοχών θα πραγματοποιηθεί από 1 Μαρτίου έως 20 Μαρτίου 2016.

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Κριτήρια Αξιολόγησης για το ραδιοφωνικό ηχητικό μήνυμα:

Η πρωτοτυπία, το περιεχόμενο του μηνύματος, ο τρόπος/ύφος εκφώνησης, η μουσική επένδυση, η ποιότητα του ήχου, ο συνολικός/τελικός αντίκτυπος

Κριτήρια Αξιολόγησης για το τραγούδι:

Ο στίχος, η σύνθεση, η ερμηνεία, η ποιότητα του ήχου, ο συνολικός/τελικός αντίκτυπος

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Η Αξιολόγηση των συμμετοχών θα γίνει από την Κριτική Επιτροπή για κάθε κατηγορία ξεχωριστά, η οποία θα απαρτίζεται από ειδικούς για αυτόν το σκοπό και θα ανακοινωθεί στον ιστότοπο του Φεστιβάλ. Επίσης, όλες οι συμμετοχές  του διαγωνισμού θα μεταδίδονται στο European School Radio.

ΒΡΑΒΕΥΣΗ

Θα δοθούν τέσσερα (4) βραβεία συνολικά:

 

  • Βραβείο καλύτερου ηχητικού ραδιοφωνικού μηνύματος για την Α/θμια Εκπ/ση
  • Βραβείο καλύτερου ηχητικού ραδιοφωνικού μηνύματος για τη Β/θμια Εκπ/ση
  • Βραβείο καλύτερου τραγουδιού για την Α/θμια Εκπ/ση
  • Βραβείο καλύτερου τραγουδιού για τη Β/θμια Εκπ/ση

 

Θα δοθούν ειδικές διακρίσεις για κάθε βαθμίδα, για τις οποίες θα αποφασίσουν κατά τη διαδικασία της αξιολόγησης η Κριτική Επιτροπή.  Όλες οι συμμετοχές, ανεξάρτητα από την ενδεχόμενη βράβευσή τους στο διαγωνισμό,  θα λάβουν  βεβαίωση συμμετοχής.

Η ανακοίνωση και βράβευση των νικητών θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του 3ου Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου.

Ο Διαγωνισμός υποστηρίζεται από το Ίδρυμα Μαραγκοπούλου για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (http://www.mfhr.gr)

Αναλυτικές πληροφορίες για τη συμμετοχή στο φεστιβάλ και οδηγίες για τον διαγωνισμό στην επίσημη ιστοσελίδα του Φεστιβάλ  www.europeanschoolradio.eu/3fest.

 

Αναγνώριση απο το Ι.Ε.Π.

Μια σπουδαία αναγνώριση και στήριξη για την Επιστημονική Εταιρία «European School Radio» και το Μαθητικό Ραδιόφωνο ήλθε απο το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας με τη συνεδρίαση του στις 4 Φεβρουαρίου 2016 στο οποίο αναγνωρίζει την Εταιρεία και το Ραδιόφωνο ως σημαντικό και ενεργό παράγοντα στην ελληνική εκπαίδευση για την αγωγή στα ΜΜΕ και το Ραδιόφωνο ειδικότερα. Θα υπάρχει και σχετικό δελτίο τύπου σύντομα.

logo_doc2

Ολα τα μέλη του ΔΣ και της Εταιρίας, καλούμε όλους εσάς τους συναδέλφους και επιστήμονες να εγγραφούν στην Επιστημονική Εταιρία ώστε μαζί να κάνουμε πράξη αυτό που οραματιζόμαστε για ένα καλύτερο σχολείο, μια καλύτερη εκπαίδευση, http://esradiosociety.eu

Ημερίδα εκπαιδευτικών «Καλλιεργώντας το δικαίωμα των μαθητών στην ελευθερία του λόγου μέσω του Μαθητικού Διαδικτυακού Ραδιοφώνου»

Η Επιστημονική Εταιρία Διαθεματικό, Διαπολιτισμικό Ραδιόφωνο της Εκπαιδευτικής Κοινότητας European School Radio συνδιοργανώνει με το Ίδρυμα Μαραγκοπούλου την Ημερίδα “Καλλιεργώντας το δικαίωμα των μαθητών στην ελευθερία του λόγου μέσω του Μαθητικού Διαδικτυακού Ραδιοφώνου”, η οποία θα φιλοξενηθεί στον χώρο του Ιδρύματος Μαραγκοπούλου στην Αθήνα στις 5 Δεκεμβρίου 2015 στις 10.00 έως τις 18.00. Η επιμορφωτική δράση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι τα προηγούμενα σχολικά έτη έχουν συμμετάσχει ως Υπεύθυνοι Ραδιοφωνικών Ομάδων των σχολείων τους στο Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν Καλές Πρακτικές, δηλαδή τον τρόπο με τον οποίο εφάρμοσαν το ραδιόφωνο ως καινοτόμο πρόγραμμα στο σχολείο τους και θα ανταλλάξουν τις εμπειρίες τους με τους συμμετέχοντες. Παράλληλα, θα επιμορφωθούν για την παιδαγωγική διάσταση του διαδικτυακού ραδιοφώνου, ώστε να το αξιοποιούν ως εργαλείο στη διδασκαλία τους. Μέσα από τη ημερίδα επιδιώκεται να αναδειχθεί ο κοινωνικός χαρακτήρας του Μαθητικού Διαδικτυακού Ραδιοφώνου, ως μέσο που παρέχει τα ίδια δικαιώματα σε όλους τους μαθητές για ελεύθερη έκφραση εντός της εκπαιδευτικής και μαθητικής κοινότητας που ανήκουν. Οι συμμετέχοντες στη ημερίδα θα αποτελέσουν τους πρεσβευτές του Μαθητικού Ραδιοφώνου, οι οποίοι θα δύνανται να οργανώσουν επιπλέον δράσεις επιμόρφωσης στις εκπαιδευτικές περιφέρειες που υπηρετούν, ώστε να γίνει διάχυση των αποτελεσμάτων.

Το πρόγραμμα της ημερίδας θα περιλαμβάνει εισηγήσεις και παρουσιάσεις Καλών Πρακτικών στις παρακάτω θεματικές:

  • Η νέα διαδικτυακή πλατφόρμα του Μαθητικού Ραδιοφώνου

  • Δυνατότητα συνεργασίας σχολείων για παραγωγή εκπομπών

  • Επαγγελματική Εξέλιξη εκπαιδευτικών μέσω επιμορφωτικών δράσεων από απόσταση (webinars)- Οι Πρεσβευτές του European School Radio

  • Τρόποι προώθησης του Μαθητικού Ραδιοφώνου στην Ελλάδα και την Ευρώπη

  • Πνευματικά Δικαιώματα στο Διαδίκτυο

  • Το ραδιόφωνο στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του Δημοτικού Σχολείου

  • Το ραδιόφωνο στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του Γυμνασίου- Λυκείου

  • Το ραδιόφωνο στα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων

  • Το ραδιόφωνο ως εργαλείο διδασκαλίας για τους εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών

Προχωρώντας τις διαδικασίες για τον προγραμματισμό των παρουσιάσεων,

σας καλούμε

να λάβετε μέρος ως ομιλητές σε όποια από τις θεματικές επιλέξετε ή να παρακολουθήσετε τις εργασίες της Ημερίδας. Δεδομένου ότι ο αριθμός των συμμετεχόντων θα είναι αρκετά περιορισμένος, σας γνωστοποιούμε ότι προτεραιότητα επιλογής έχουν οι Υπεύθυνοι Ραδιοφωνικών Ομάδων των παρελθόντων ετών στο European School Radio, οι οποίοι θέλουν να στηρίξουν έμπρακτα τις δράσεις του ραδιοφώνου.

Εάν θέλετε να παρουσιάσετε εισήγηση ή Καλή Πρακτική, παρακαλούμε συμπληρώστε τη φόρμα εδώ.

Είτε συμμετέχετε ως ομιλητές είτε απλά επιθυμείτε να παρευρεθείτε στην Ημερίδα, παρακαλούμε να “κάνετε κράτηση εισιτηρίου” μέσω της εφαρμογής eventbrite.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΕΚΠ